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汶川縣雁門小學用真情關愛留守兒童健康成長

中國阿壩州門戶網站  www.yqv8.com  發布時間:2009-12-25 來源:中共阿壩州委學習實踐活動辦公室

  汶川縣雁門鄉許多村民家庭經濟收入主要靠在外經商、務工,大多數父母不能在子女身邊一起生活,使很多孩子成為留守兒童。第三批學習實踐活動以來,雁門小學本著“以人為本、全面協調、可持續發展”的基本要求,加強對學校留守兒童的人文關懷,讓他們感受到了大家庭的溫暖,開心學習、快樂生活、健康成長,得到了群眾的認可和社會的一致肯定。

  關注留守兒童,優化育人環境。5.12汶川特大地震后,雁門小學得到了各級政府、特別是江門市政府各援建單位鼎力支持,在短時間內新建了一所設施齊備、硬件一流的新學校。學校把學生宿舍樓的其中一層作為31名留守兒童生活用房,并給每名留守兒童配備了一套床上用品、一個臉盆、一個口缸、一支牙膏、一條毛巾等必要生活用品,解決了留守兒童的生活問題。全鄉老百姓和學生們親切地稱這一層樓為“留守兒童之家”。

  重視身心健康成長,注重情感培養。開展“愛心媽媽”“愛心爸爸”幫學活動,由每一位老師認領1個孩子,與全校31名留守兒童結成對子。老師們用無微不至的關懷和教育,不但使孩子們養成了保持干凈整潔、講文明懂禮貌等良好的生活習慣,而且增強了孩子們團結、互相幫助的精神,擁有了“大家庭”的心靈歸屬感 。

  張躍平同學成長在單親家庭中,母親在地震中又不幸逝世。在學校老師的悉心教育和親切關懷下,他養成了良好的個人生活習慣,成績在全年級名列前茅,經常受到老師們的表揚和孩子們的好評。在生日晚會上,張躍平用幼稚的聲音說出了他的心聲:有“愛心爸爸”在身邊,我不孤獨!

  整合社會資源,創造更加優越條件。積極牽線搭橋,吸引更多的社會團體及個人參與到關愛留守兒童中來。廣東省江門市的愛心人士送來了學習用具、玩具,捐贈了籃球、足球、跳繩等體育用品和兒童讀物共計300多件(冊),大大豐富了留守兒童的課余生活,為他們創造了更加優越的學習、生活環境。    

   豐富課外活動,留守兒童快樂健康成長。從“為了學生的一切,一切為了學生”的理念出發,開設了美術、攝像、跆拳道、羌繡、羊皮鼓舞等共18項豐富多彩的課外活動,為留守兒童創造各種有趣的學習生活環境,讓他們在遠離父母的學校里得到全面發展和快樂健康成長。

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